Les compétences en lecture-compréhension - Partie I

Si vous ne pouvez lire chaque mot sur une page, lisez-vous vraiment? Eh bien, peut-être et peut-être pas une définition de la «lecture» est «de prononcer à haute voix soit par écrit;" si vous utilisez cette seule définition, bien sûr que vous lisez. Il ya une autre définition, cependant, qui dit «comprendre ou interpréter." Après avoir lu la page, si vous ne pouvez pas répondre à des questions sur le matériel, vous avez vraiment crié mots. Oui, vous devez connaître les paroles, mais vous devez aussi comprendre le message de l'auteur. Ensuite, vous êtes vraiment reading.Reading compréhension comprend un certain nombre de compétences spécifiques. Lors de la lecture avec vos enfants, poser des questions qui renforceront ces concepts, en particulier pendant les longues absences de l'école. Voici quelques-unes: 1. Idée principale - Quelle est la chose la plus importante paragraphe, page, chapitre, histoire, art, dessin animé ou est-il? Lorsque les élèves sont d'abord l'apprentissage de cette compétence, l'idée principale se trouve généralement dans la première phrase, plus tard, il ne peut pas être indiqué à tous. Les phrases de détail racontent l'idée principale. Exemple: Je suis allé dans un magasin d'animaux. Il avait de la nourriture et des jouets pour tous les types d'animaux de compagnie. Les sections d'animaux avaient oiseaux, les poissons, et les chatons. J'ai fini par acheter quelque chat litter.In cet exemple, la première phrase dit l'idée principale et le reste de la peine en dire plus sur ce qui s'est passé à l'animal shop.2. Conclusions - inférer l'existence "de conclure par un raisonnement à partir de quelque chose de connu ou présumé." En d'autres termes, utiliser vos connaissances avant de comprendre quelque chose. Exemple: The Eagle a fait un atterrissage historique. Il ya des cratères et des rochers aussi loin que l'œil peut voir. Très bientôt, je vais enfiler un costume spécial et d'être le premier homme à marcher sur la surface.From ces indices, vous pouvez en déduire que l'homme va bientôt marcher sur la lune. Le premier homme qui a fait cela était Neil Armstrong.3. Prévoir les résultats - Si vous comprenez ce que vous lisez, vous serez en mesure de deviner ce qui va se passer ensuite. Renforcer cette compétence pendant les publicités lorsque vous regardez la télévision Exemple: j'ai pris un bain, me brosser les dents, et j'ai mis mon pyjama. Ma mère est venu me lire une histoire. Quand elle eut fini, elle m'a embrassé goodnight.You peut prédire que l'enfant va maintenant aller à sleep.4. Fait ou d'opinion - Un fait est quelque chose que vous pouvez prouver pour être vrai, si oui ou non vous l'aimez, tandis qu'une opinion est ce que vous pensez ou believe.Example: Je suis dans le Bank Atlantic Center. Faith Hill et Tim McGraw vont donner un concert. Ils sont les meilleurs chanteurs de tous! Les deux premières phrases sont faits, mais la dernière est une opinion. Votre avis n'a pas à être d'accord avec quelqu'un d'autre, car il reflète ce que vous pensez. Les indices peuvent être des mots de comparaison se terminant en «er» (ie: plus joli) ou «est» (ex: heureux). Dans le monde entier », ainsi que des expressions telles que« pour tous »ou de revoir, puis, avec sachant termes, vous devez être capable d'interpréter leur signification pour lire. Certaines compétences spécifiques qui aident à la compréhension sont idée principale, les inférences, les résultats prédictifs, et de fait ou d'opinion. Dans un prochain article, je vais écrire sur autre skills.I lecture-compréhension espérons que ces exemples sont utiles et inspirer votre propre thinking.And créatif rappeler ... lecture est fondamentale
Par: Freda J. Glatt, MS