Apprendre à utiliser l'information
Il existe de nombreuses définitions de l'intelligence, mais celui que j'ai appris à l'école secondaire ont affirmé que l'intelligence dans la nature est la capacité d'un animal ou d'un humain à utiliser l'information qu'ils ont learned.I ont également lire sur l'idée qu'il ya plusieurs niveaux d'apprentissage. Le plus bas niveau de l'apprentissage, est tout simplement mémoriser la matière et être en mesure de "régurgiter" dans le même terme, il a été présenté, et les plus hauts niveaux d'apprentissage sont les styles d'apprentissage qui utilisent la matière dans d'autres contextes, et le style d'apprentissage qui construit au-dessus de l'exemple de learned.For matériel, lorsque vous enseignez à votre enfant de plus, et il comprend immédiatement le concept de soustraction. Ou si vous enseignez à votre enfant au sujet de la structure des dinosaures dents par rapport à leur nourriture, et votre enfant regarde votre animal et essaie de deviner la structure de leurs dents, en fonction de leur food.Well - vous n'avez pas besoin d'attendre pour votre enfant de développer ce niveau d'apprentissage par lui-même. Vous pouvez développer cette habitude et façon de penser sur le but. Voici quelques exemples: Si vous avez un bébé, et vous cherchez des livres à lire à votre enfant ou à lire avec votre bébé, choisir plusieurs livres avec des sujets connexes. Par exemple, si vous avez un livre qui raconte l'histoire d'un animal (un ours, un canard, quelles que soient les animaux apparaissent souvent dans les livres pour enfants), de préparer un autre livre qui donne des informations différentes sur le même animal. L'enfant va associer les informations contenues dans un livre à l'information dans les autres enfants d'âge scolaire de book.For: si vous aidez votre enfant avec des maths, de toujours trouver une utilisation pour le concept que vous apprenez. Par exemple: l'addition. Racontez une histoire qui illustre l'utilisation de plus: par exemple:.. "John est allé au magasin pour acheter des bonbons Il a acheté une barre de Snickers qui lui a coûté 1 dollar et 1 sac de baisers de chocolat qui coûte 2 dollars Combien at-il dépensé Si vous aidez votre enfant à l'histoire, et la discussion porte sur un certain endroit, tirez une carte et lui montrer exactement où le lieu est, et apprendre quelque chose sur la géographie de ce page.Pour particulier n'ont pas à attendre votre enfant à pratiquer une activité scolaire. Chaque fois que vous discutez de quelque chose, ou observez quelque chose qui attire votre attention, quand vous rentrez chez vous trouver un élément d'information sur ce sujet dans l'encyclopédie, à lire. Par exemple, vous avez pris votre enfant visite à un ami, et vous avez entendu que l'un des parents de l'ami est un avocat. Lorsque vous rentrez chez vous, trouver l'histoire d'un célèbre avocat, ou un autre peu d'informations sur les avocats. Rappelez à votre enfant que les parents de l'ami est un avocat , tout comme dans le story.In cette façon, vous développez dans votre enfant l'habitude de chercher un moyen pour appliquer les informations qu'ils acquièrent. Pour rechercher l'association entre les différents éléments d'information. Pour relier leurs connaissances à d'autres domaines et sujets Ceci est vrai intelligence et vidéos de par: Esther Andrews -
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