Les parents des soins aux enfants pour leur sécurité mentale

Toujours écouter attentivement afin de savoir ce que les enfants savent et pensent traiter les questions de tous les enfants avec respect et sérieux, ne pas «chut», ignorer ou rejeter enfants. Élucider les questions des enfants afin que vous puissiez comprendre ce qui est demandé, ce qui a conduit à la question et la quantité d'informations qu'un enfant veut. Les enfants qui demandent: «Pourquoi le World Trade Center a été attaqué" pourraient être curieux de connaître les enjeux politiques de ces attaques, ou peut être demandé, très bon moyen de clarifier ce que «Pourrais-je ou quelqu'un que j'aime être blessé lors d'une attaque?" Un enfant veut savoir, c'est de répéter la question à l'enfant. Façon ici, un enfant peut dire: «Oui, c'est ce que j'ai pensé," ou peut corriger ce que vous avez dit, afin de rediriger la conversation vers quelque chose qu'il ou elle veut discuter. Chaque maintenant et puis, sans répéter les mots exacts, il est utile de tenir compte de ce que vous pensez qu'un enfant se sent, comme une façon de donner à un enfant la possibilité de confirmer que vous avez bien compris, ou à clarifier. Passez en revue les faits de ce qui s'est réellement passé; rassurer les enfants d'une manière adaptée à l'âge qu'ils sont sûrs. Tout en parlant aux tout-petits, les réponses peuvent être simple et directe: «Je t'aime et je ferai toujours tout ce que je peux pour vous protéger." Laissez les enfants savent que beaucoup de gens et d'organisations travaillent à rendre notre sécurité. Toujours rassurer les enfants que si il ya des gens qui font des choses qui sont difficiles à comprendre, nous vivons dans un pays merveilleux et, pour la grande majorité du temps, nous sommes safe.Always répondre à des questions aussi clairement et honnêtement que possible, à l'aide du développement langue et les définitions appropriées. Si vous ne connaissez pas la réponse à la question d'un enfant, dites-le et faites un plan pour essayer de trouver. Faites corriger vous-même si vous donnez des informations incomplètes ou inexactes, ne pas avoir peur de faire une erreur, quand nous admettons nos erreurs, modèle adulte pour enfants à reconnaître leurs propres erreurs. Essayez d'être directement sur la reconnaissance des erreurs et éviter la défensive; dire: «J'ai fait une erreur." Reconnaître qu'il ya des gens qui détestent les autres, et que les actions haineuses peuvent être mortelles. Contribuer à vos perceptions et des sentiments, mais essayez d'éviter de donner désespoir, sans pour autant diminuer la gravité d'une situation, il est important de garder la perspective et le transmettre aux enfants. Toujours éviter de donner aux jeunes enfants des détails plus précis que nécessaire, veiller à ne pas effrayer les enfants. Faire l'exposition de limites aux enfants de la couverture médiatique des événements violents. Les enfants ont besoin de savoir que les gens ne sont pas impuissants face à la haine, il ya beaucoup d'enfants et les adultes peuvent faire des choses. Englober des discussions régulières sur les façons dont les gens peuvent lutter contre la haine, trouver des façons de régler ces problèmes à la maison, à l'école et dans la communauté et vidéos de par: Jennifer Fairbanks.
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