Parenting Teens: comment se connecter avec votre adolescent (ou Tween) et les guider - même lorsque vous êtes Screamin 'Busy
Même avec le plus achalandé des horaires, voici comment nous, les parents (ou grands-parents) peuvent savoir puiser dans l'idéal! fois de se connecter avec votre adolescent (ou tweener), traitent de questions de l'adolescence ou des problèmes chez les adolescentes, et leur enseigner. Et, nous pouvons faire tout cela, même avec la plus achalandée de vie et les horaires. Il s'agit d'une façon de penser différente, mais très efficace "temps de qualité." C'est comme time.What pratique de qualité que je m'apprête à vous aider à comprendre sur la parentalité adolescents a été l'une des meilleures façons de profiter au maximum de ces moments fugaces avec nos adolescents. C'est la façon de reconnaître et de capitaliser sur les opportunités d'inculquer ces choses que vous savez ils ont besoin pour croître dans tous adults.We responsable bataille avec des horaires chargés ... courir ici et là ... un million de choses à faire ... travail, salle de gym, des réunions, blanchisserie , les appels téléphoniques, prendre cela, déposer ça. Même nos enfants se overscheduled avec l'école, sports, sorties sociales, projets, etc C'est comme si nous devons être partout et tout faire en même temps. Comment pouvons-nous prendre le temps pour les choses une qui est probablement notre plus grande priorité - nos enfants - sans perdre le rythme que nous devons courir pour rendre la vie se produire La réponse est de tirer le meilleur parti de ce que j'appelle «Moments d'enseignement» avec vos enfants . Un moment d'enseignement est juste que ... un instant ... ou deux ... où vous vous trouvez dans la situation parfaite avec votre enfant de dire quelque chose qui va profondément incidence sur eux parce que la leçon est «biologique» ou «produit naturellement." Continuez votre lecture que je ll expliquer à la fois plus loin dans ce article.So prendre, par exemple, l'autre soir, quand je suis sorti de la pratique de baseball de mon fils et sentait la marijuana. La plupart d'entre nous, les parents feraient une des deux choses à ce point: 1. Ignorer le brosser pour toutes sortes de raisons (pas assez de temps à droite, puis à discuter, l'enfant est trop jeune, il est trop profonde d'un sujet pour savoir où nous sommes, etc) 2. Profitez de l'enseignement momentTake quelques instants - peut-être 5 minutes - et demandez notre enfant s'il (s) il sent trop ... et il crée l'occasion idéale pour un moment d'enseignement, car il se déroule comme vous avez tous deux l'expérience ensemble. Cet espace d'un moment d'enseignement est incroyablement puissant parce que la leçon n'est pas une autre conférence redouté venant de vous, ou d'une autre réunion de famille ou un événement planifié. En d'autres termes, il s'agit organiquement! J'ai reconnu un moment peut-être enseigner immédiatement cette nuit mon fils et j'ai senti de la marijuana! Je savais que c'était l'environnement pédagogique idéal à glisser dans une petite leçon sur les drogues, pour voir où ils en sont avec leurs connaissances ou leur expérience avec la drogue, et de poser et répondre à des questions au sujet des drogues. Ces moments d'enseignement «organiques» offrent une expérience d'apprentissage plus riche qui ils peuvent s'identifier parce qu'ils ressentent et l'expérience. Ces moments ont plus de potentiel pour ouvrir une libre circulation de l'avant et en arrière discussion et les questions. Ce qui pourrait être mieux! Mon fils et moi avons dû marcher sur le terrain de base-ball à la voiture de toute façon - ce qui est différent, c'est quelque chose qui s'est passé dans le milieu et j'ai profité de ce moment pour parler de tout le chemin à la voiture! Nous avons dû marcher jusqu'à la voiture indépendamment. Mais maintenant, il a appris quelque chose sur les drogues de moi dans l'intervalle ou a été en mesure de dire ce qu'il avait en tête avec moins de barrières à l'entrée à l'adolescent topic.A est moins susceptible de penser à ce que vous dites de lui à ce temps (leçon) comme une autre conférence ou de la demande parce que vous n'avez pas la cause. Vous avez tous deux se trouvait être quelque part et quelque chose est venu, ou quelque chose qui s'est passé. Vous avez à la recherche de ces moments car ils créent le parfait environnement non menaçant où vous pouvez parler plus facilement et naturellement sur la marijuana (ou autre). Ce que vous dites sera plus efficace parce que vous ne forcez pas le problème et que vous êtes tous les deux sur une sorte de terrain de jeu de niveau où vous rencontrez quelque chose ensemble. Dans ce contexte, ce que vous dites ou demandez sera plus accueilli parce que l'échange de conversation entre vous est simple observation d'un événement, ce que quelqu'un d'autre a dit ou fait, ou tout autre événement qui pourrait inciter un certain nombre de sujets de parler - et des moments d'enseignement . Elles sont idéales connexion et moments d'enseignement parce que les conversations et les leçons conte lieu au moment même où ils se produisent. L'essentiel est de parler ou de poser une question ou deux à droite puis et là - que quelque chose se passe. Un moment d'enseignement pourrait arriver à n'importe quel moment ... sur le chemin de la boutique avec les enfants dans la voiture, quand les nouvelles sont, quand vous êtes à pied d'un endroit avec vos enfants, en attendant leur médecin ou rendez-vous chez le dentiste avec eux, etc Vous avez juste à être à l'affût de ces moments et puis ne pas les gaspiller! Ne vous inquiétez pas qu'il peut y avoir des moments où vous êtes leçon ne va pas passer. Juste continuer à essayer! Étant donné que ces moments ne proviennent pas de vous, ils sont moins menaçants. Finalement, tout ou partie de vos moments d'enseignement feront une dent.Try ce parce que, croyez-moi, ça marche. Si ce n'est pas au premier abord, essayer à un autre moment. Je peux presque vous garantir que, à un moment ou un autre, votre enfant va se laisser aller et de sauter avec vous. Et puis vous pouvez faire votre travail en tant que parent et de les guider dans l'adulte que vous voulez qu'ils deviennent des - un moment d'enseignement à la fois
par: Paul L Hagen