Le PEI de l'éducation spéciale et The Underdog Parent

Êtes-vous un parent d'un enfant avec un trouble d'apprentissage? Les dés sont pipés contre vous pour atteindre une qualité, IEP d'éducation spéciale. Apprenez comment obtenir le meilleur programme possible pour votre child.What est un IEP? Le processus d'éducation spéciale PEI (Programme d'éducation individualisé) a été créé par la loi fédérale appelé IDEA (particuliers with Disabilities Education Act) de veiller à ce que les élèves ayant des troubles d'apprentissage recevraient une éducation appropriée. Le processus du PEI peut être déroutant, stressant, et parfois terrifiant pour les parents. Le processus est à la tête lors de la réunion IEP, donc c'est souvent la partie la plus stressante de l'IEP process.Why ce processus est si difficile pour les parents? Grâce à une série de 3 articles, nous allons examiner le processus du PEI, pourquoi les dés sont pipés contre les parents, les étapes à suivre pour égaliser les chances, la méthode de succès IEP à suivre pour une réunion d'IEP efficace, et comment se préparer à l'IEP 911.What sont les processus du PEI étapes? Identifier qu'il existe un problème et il ne peut pas être résolu Renseignez-vous sur le processAssess de l'IEP et de tester le studentAnalyze le resultsPrepare d'essai pour la réunion /obtenir et donner entrée dans advanceMeet d'examiner l'information et de créer (ou d'infirmer ) un IEPEvaluate le plan et alternativesExecute le plan ou alternativeNegotiate transitions progressManage changesMonitor répéter le processus, au moins annuallyThe IEP - Pourquoi les parents sont dans une situation désavantageuse 1?. Vous êtes habituellement outnumbered.2. Les autres participants parlent une langue qui est difficile à comprendre pour vous-educationese, jargon juridique, et medicalese.3. Votre enfant est l'un des nombreux étudiants. C'est leur travail, mais votre enfant. Cela vous met en place pour reactions.4 émotionnel. Parce que vous êtes impliqué émotionnellement, il est plus difficile d'être objectif. Vous sentez que vous avez plus à perdre, il est facile d'être sur la défensive ou de perdre votre temper.5. Les gens assis en face de vous des gens que vous avez appris à respecter, obéir, et /ou la peur comme un enfant. Les directeurs, les personnes médicaux, les enseignants. Vous pouvez vous voir non pas comme un égal. 6. Vous demandez quelque chose. Il est implicite que tout ce que vous demandez prendra loin de l'autre student.7. Certaines de ces personnes participent à des dizaines de réunions IEP chaque mois. Vous pouvez aller à un ou deux par an. Ils ont de l'expérience sur leur side.8. Le personnel de l'école gagnent un salaire pendant qu'ils assistent à ces réunions. Vous pouvez renoncer à certains traitements pour attend.9. Le district scolaire a un avocat. Vous connaissez peut-être un avocat! 10. Vous ne pouvez pas être sûr que ce qui est "mal" avec votre enfant11. Vous n'avez aucun moyen de juger si les recommandations de l'école aideront votre enfant ou not.12. Si votre enfant participe à la réunion, en entendant certaines choses peut bouleverser votre enfant, puis you.13. Si l'école rejette l'IEP, vous pouvez vous sentir comme si vous venez de perdre votre lifeline.14. Si vous avez soutenu devant, menacé de poursuites judiciaires, se sont plaints au sujet d'un IEP et ainsi de suite, la relation à l'intérieur de la salle aurait déplacé au-dessus de confrontation ou contradictoire. Ce qui précède est vrai même si vous êtes dans une réunion de collaboration coopérative et travaillent tous ensemble. Vous pouvez continuer la liste ici si vous avez déménagé au cours d'une réunion contradictoire! Comment faites vous même la chance? 1. Vous devez vous préparer à la réunion du PEI et les résultats des tests d'évaluation avant la réunion. 2. Vous devez étudier la négociation avant la réunion.3. Vous devez être organisé et avoir tout écrit. 4. Vous devez apporter une courte liste de sujets que vous souhaitez discuter de tel qu'un enseignant /problème particulier, etc 5. Vous devez arriver prêt avec un plan écrit (voir partie II et III) .6. Vous devez citer ou de citer le témoignage des experts comme preuve de la validité ou l'exactitude de votre plan et de suivre la méthode de réussite IEP dans la Partie II. 7. Vous devez comprendre le fondement juridique de ce que vous demandez for.8. Si la réunion se concentre sur les aspects négatifs, vous avez besoin de rediriger la réunion en soulignant les points forts de votre enfant. Discuter des succès votre enfant a eu en dehors de secondaires9. Vous devez rester calme et amener quelqu'un avec vous pour prendre des notes afin que vous puissiez vous concentrer sur la réunion. 10. Si nécessaire, vous devez apporter un avocat ou un parent avec vous qui peut être moins émotif mais est Parfaitement Connaisseur de votre enfant11. Si vous êtes confus ou pas satisfaits de l'ensemble de l'IEP, vous devez rester calme et de l'état que vous avez besoin de temps pour examiner l'IEP avant de vous inscrire. 12. S'il ya un domaine que vous ne savez pas, vous devez reporter les décisions que vous n'êtes pas certain de jusqu'à ce que vous faites la recherche. Next: Partie II va discuter de la formation IEP Méthode de réussite spécial et de l'IEP Mottos de réunion
par:. Linda Simpson