Parenting Autisme - Être ressources primaires de votre enfant
Copyright 2006 Sandra SinclairDon't avoir peur des mythes et idées fausses sur Autism.Parents se sentent souvent triste, effrayé et confus quand ils apprennent que leur enfant a un trouble du spectre de l'autisme, et il n'est pas étonnant - l'autisme est souvent dépeint comme un sinistre, d'invalidité permanente, à partir de laquelle il n'ya aucun espoir bien sûr recovery.Of, ces attentes sont fondées sur des informations périmées sur les gens qui ont grandi il ya une génération, lorsque seuls les cas les plus graves ont été diagnostiqués, et le traitement était pratiquement inexistante. Malheureusement, les parents sont toujours donnés cette information périmée, présentée comme si elle est toujours précis et pertinent dans nos présents idées fausses day.These conduire à plus de crainte, plus de tristesse, les attentes sont limitées, et les sentiments d'incompétence chez les parents sur la meilleure façon d'aider leur enfant. En conséquence, certains parents reposent entièrement sur d'autres personnes pour travailler avec leur enfant et de prendre des décisions pour leur enfant, au lieu de faire confiance à leurs propres instincts, les connaissances et aptitudes. Les parents sont les meilleures ressources de leur enfant, et pourtant ce n'est pas le message qu'ils obtiennent de la experts.Don «N'ayez pas peur de croire en l'enfant de Potential.Each de votre enfant a son propre potentiel unique, inconnu. Tout le monde qui travaille avec votre enfant doit croire en sa capacité d'apprendre, de grandir et avoir une intervention lumineux future.With efficace, la grande majorité de l'amélioration de l'expérience des enfants, allant tout le chemin de légère reprise pour terminer la récupération, et tout l'entre-deux . Le degré de recouvrement des expériences d'un enfant dépend avant tout de son potentiel unique, combiné avec toutes les opportunités qu'il opportunités de experiences.Learning ne sont pas seulement le style d'enseignement et le contenu seul apprentissage. Environnement et des attentes global d'un enfant sont aussi une partie intégrante de son apprentissage experience.Knowing ces choses, nous pouvons faire trois choses très puissantes pour notre enfant: 1. Nous pouvons aimer notre enfant comme il est maintenant, et nous fournissons un esprit positif, stimulant environnement2. Nous pouvons garder un esprit totalement ouvert jusqu'à quel point notre enfant peut go.3.We peut présenter de nombreuses opportunités positives pour l'apprentissage et growth.If nous faisons ces choses, notre enfant aura la possibilité de réaliser véritablement son potential.Don uniques 't avoir peur de demander Questions.If votre enfant a été diagnostiqué avec un trouble du spectre de l'autisme, il est important de poser des questions. Demander autant que vous avez besoin pour se sentir confiant dans votre compréhension de la maladie. Même si vous obtenez la plupart de vos questions initiales ont répondu, vous pouvez constater qu'il ya encore beaucoup de questions que personne ne peut répondre de façon concluante, car à bien des égards recherche sur l'autisme est encore à ses balbutiements. Les chercheurs continuent à réunir des informations sur la cause, le pronostic et les interventions sont plus effective.Don 't peur d'explorer votre Options.Get de connaître toutes vos options. Il faut un certain temps, mais de continuer à solliciter des avis et conseils de personnes de différentes origines dans l'autisme. Même après vos premières questions ont été répondues, c'est toujours une bonne idée de consulter les autres personnes ayant différents types de connaissances et d'instance de expertise.For, vous voudrez peut-être poser quelques médecins différents, psychologues, enseignants, thérapeutes, et les parents avec des contrastes approches de l'autisme au sujet de leurs opinions et leurs expériences. Notre compréhension de l'autisme est en constante évolution, et une personne peut avoir connaissance qu'un autre ne not.As vous recueillez de plus en plus pertinent d'informations, vous prendrez des décisions mieux en mieux pour votre enfant. Rappelez-vous, aucune décision n'est gravé dans la pierre. En fait, vous aurez probablement changer de direction et l'interrupteur s'approche d'un certain nombre de fois, et c'est correct. Tout cela fait partie du processus d'apprentissage qui fonctionne le mieux pour votre enfant, et s'adapter à l'évolution needs.Don 't de votre enfant peur de travailler avec votre Child.Never croire que les experts disposent de toutes les réponses et que vous ne devriez pas vous impliquer avec le programme de traitement de votre enfant. Parlez avec les experts pour en savoir plus sur ce que vous pouvez faire à la maison avec votre enfant. Faire des recherches en lisant des livres et des articles sur l'autisme, assister à des cours et des conférences, et de parler à d'autres parents.You connaissez votre enfant mieux que quiconque. En outre, vous avez un lien indéniable avec votre enfant que personne d'autre ne pourrait jamais avoir. Profitez de votre obligation d'apprendre à votre enfant, construire son estime de soi, et d'explorer les options de traitement vous vous sentez va travailler pour votre child.Regardless de leur potentiel, les enfants vont rarement au-delà des attentes de leurs parents. Nous ne pouvons pas savoir à quel point nos enfants peuvent aller, mais nous pouvons prendre le couvercle de la boîte de faibles attentes, en ayant foi en leur capacité d'apprendre, et en fournissant l'environnement d'amour nécessaire pour leur permettre d'atteindre leur plein potentiel.
Par: Sandra Sinclair