De l'enfance à l'adolescence

par Viola MorganFrom enfance à l'adolescence, les influences environnementales jouent un rôle majeur dans le développement de notre personnalité. Semblable aux animaux, notre adaptation sociale est stoppée par le processus d'apprentissage par observation. Par conséquent, nous pouvons conclure que la plupart des enfants jouent sur la façon dont ils voient leur acte de leurs parents. Si un enfant arrive à voir leur mère ou père de boire du vin dans un verre, il ou elle voudra probablement faire de même. Si un enfant voit son père abuser de sa mère, il s? Probable que l'enfant va grandir pour avoir un comportement agressif. Ou encore, si un enfant voit sa mère peignant le mur, l'enfant, ne sachant pas mieux, sera très probablement prendre son crayon de couleur et le mur. Alors que certains parents réagissent positivement à leur enfant? S mauvaise conduite, d'autres parents agissent négativement, frapper et gronder leur enfant. C'est la pire chose à faire pour un enfant, car c'est la faute des parents. Le cerveau d'un enfant n'est pas complètement développé jusqu'à ce qu'il ou elle, au moins, atteint la puberté, si un enfant a du mal à distinguer entre «ce qui est juste et ce qui est mauvais» La méthode la plus populaire de l'enseignement «le bien du mal» un enfant. est par la punition. Depuis des années, de nombreux enfants ont été fessée et gravement abusé de leur mauvaise conduite, mais, ce que beaucoup de parents ne réalisent pas est que la punition est juste une suppression temporaire d'un mauvais comportement d'un enfant. Auteur David G. Meyers, également psychologue bien connu, a affirmé dans ses évaluations avec les enfants. Par exemple, un enfant qui apprend à travers fessées ne pas jurer dans la maison peut jurer ailleurs. Or, si un enfant est une fessée pour dire accidentellement un mot de malédiction, l'enfant va commencer à maudire plus régulièrement ailleurs. Par conséquent, la sanction augmente l'agressivité d'un enfant en montrant que l'agression est un moyen de faire face aux problèmes. Il peut également créer la peur, et de construire un sentiment d'impuissance et la dépression dans une meilleure façon child.The de commencer à élever un enfant nouveau-né est d'abord de développer un lien intense avec l'enfant par le contact du corps, comme berçant et de maintien. Le plus sensible et réceptif un parent est grand, plus son enfant deviendra solidement fixé. Plus solidement attaché approche enfants vie avec un sentiment de confiance de base - un sentiment que le monde est prévisible et fiable, donc un enfant qui va laisser son congé de ses parents est un enfant qui a confiance qu'ils vont revenir. Les enfants avec des parents aimants et sensibles formeront une vie longue attitude de confiance plutôt que fear.From 1 à 3 ans, quand un enfant apprend à parler et à comprendre la parole, les parents doivent enseigner à leurs enfants qu'il n'existe aucun moyen n Les parents doivent faire leurs enfants croient qu'ils sont l'autorité, mais encore une fois, éviter la punition. La punition ne s'arrête pas la mauvaise conduite, il prolonge juste temporairement. Au lieu de cela, les parents doivent montrer leur enfant quelle est la bonne chose à faire. Par exemple, quand un enfant de 3 ans prend son crayon à la couleur du mur parce qu'il ou elle voit sa mère peignant le mur, le parent doit pas gronder et frapper leur enfant, mais plutôt de lever l'index et dire le mot "Non", puis sortir un morceau de papier ou livre de coloriage et de diriger leur enfant à la couleur avec leur crayon là-bas. Tout enfant normal peut comprendre le mot "Non"; ".. Bad Not Good Thing I Made A Boo Boo.» Signifiant Les bébés deviennent plus familiers avec le mot quand ils l'entendent de la bouche de leurs parents. Par conséquent, tout au long du développement de l'enfant, il ou elle va apprendre qu'ils ne peuvent pas obtenir tout ce qu'ils veulent et ils ne peuvent pas faire ce qu'ils want.While développement d'un enfant à l'adolescence, les parents doivent donner une rétroaction positive et des récompenses pour leurs enfants leur bon comportement. Cela contribue également à façonner un enfant. Plus l'enfant voit qu'il ou elle est récompensée, plus il ou elle sera très probablement continuer leur comportement positif. Ils apprendront que, pour gagner quelque chose, il faut d'abord gagner. Cela va les préparer pour le monde compétitif d'aujourd'hui et pour l'avenir. Dans le stade de l'adolescence, la période de transition, il ya un début de croissance rapide, le développement de la maturité sexuelle et un besoin d'indépendance sociale. Comme les adolescents, ils aspirent à savoir qui ils sont, quel est leur but et leur rôle dans le monde, et quelles sont les qualités spéciales et le caractère unique qu'ils possèdent. La plupart des parents, au cours de ces années de l'adolescence, agissent négativement et sont surprotéger leur adolescent parce qu'ils craignent que, en raison de la confusion de leur adolescence, leur adolescence vont tomber dans la drogue, peut tomber enceinte, ou abandonnent l'école. En raison du manque de confiance, la plupart des relations parents-enfants grandissent lointain. Il n'y a plus de lien entre l'enfant et le parent. C'est pourquoi les parents doivent avoir l'esprit ouvert, encourageant, et la compréhension. Apprendre à l'enfant à être un leader, lui parler de sexe et les conséquences de celle-ci, et apprendre à l'enfant qu'il n'y a pas un parfait dans ce monde, nous faisons tous des erreurs. Dites à l'enfant certaines de vos erreurs passées afin qu'ils puissent comprendre ce que vous entendez. Heureusement, à la fin, vous avez soulevé votre fils ou votre fille succès. À l'âge adulte, ils peuvent regarder en arrière sur leur enfance et leur dire: «Mon père et ma mère étaient les meilleurs parents d'un enfant comme moi ne pourrait jamais avoir. Ils m'ont appris tout ce que je devais savoir dans la vie." Et, quand ils ont des enfants, ils utiliseront la même méthode d'éducation des enfants que vous avez utilisé. © Copyright 2008 Viola Morgan. Tous droits réservés
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