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Enfants et estime de soi

On nous a demandé récemment si nous pensons que l'estime de soi des enfants est moins robuste que par le passé. En fait, nous ne pensons l'estime de soi des enfants est peut-être plus fragiles que dans les générations précédentes qui peut sembler étrange étant donné qu'il ya maintenant une approche centrée sur l'enfant beaucoup plus à la parentalité qu'il ya une génération et une conscience accrue de l'importance d'une bonne estime de soi est à tant de résultats pour les enfants. Les parents reçoivent beaucoup de conseils aux parents ces jours-ci et sont plus susceptibles d'être la lecture de livres parentales pour obtenir des conseils parentaux que nos parents ont jamais fait. Parents presque universellement disent que c'est une bonne pratique de faire l'éloge de leurs enfants et la plupart s'efforcent de le faire. Mais nous sommes très conditionnés à remarquer ce qui ne va pas avec le comportement de nos enfants et de nous le signaler à eux et parfois punir les enfants. Nous faisons cela parce que nous pensons à tort cela rendra leur changement de comportement. En fait, les critiques répétées rend les enfants décrochent ce que les adultes disent et peut diminuer leur estime esteem.Even quand nous ne louons la difficulté réside dans le genre de l'éloge que nous utilisons qui tend à être bref et évaluative. Nous disons «bon garçon» ou «fille intelligente» ou «bien fait». Si nous nous sentons optimistes, nous pouvons dire leur comportement ou leurs réalisations sont fantastiques ou brillant. Le problème avec ce genre de louange, c'est que les enfants ne croient pas. Les superlatifs perdent leur crédibilité et ils peuvent penser que c'est bien que nous louons, mais nous sommes censés, c'est notre travail. Ils peuvent douter de notre jugement quand nous disons qu'ils sont merveilleux en maths quand ils savent que d'autres qui connaissent leurs tables de multiplication mieux qu'eux. Si nous louons nos enfants beaucoup pour leurs réalisations, comme la plupart des parents font, les enfants reçoivent l'idée que c'est la réalisation qui nous importe. Cela peut rendre la vie très poussés pour les enfants. Si leur estime de soi est lié à leurs réalisations, c'est une chose très précaire, toujours sujet à des hauts et des bas. Beaucoup d'enfants sont devenus très peur de faire des erreurs et de devenir une aversion au risque ou ne sont pas conscients de la façon d'utiliser leurs erreurs à améliorer. Les enfants sont également sous pression beaucoup plus à l'école que jamais ils l'habitude d'être avec plus d'examens que dans les écoles passées et plus opérant une culture de la comparaison à travers les grades et récompenses. (Les chefs d'établissement ont reconnu la pression imposée aux enfants par les classements et les SAT et donné une voix à leurs préoccupations au sujet de la perte d'intérêt récemment l'apprentissage de ces causes) Un autre contributeur au manque d'estime de soi est à nos attentes de comportement des enfants. Dans le passé, il semblait enfants étaient censés être des enfants et de faire des erreurs pendant qu'ils apprennent, mais maintenant nous avons des attentes élevées de leur maîtrise de soi et la maturité (attendent souvent d'être calme et conforme toujours ce qui va à l'encontre de la nature de nombreux jeunes enfants, surtout les garçons). Beaucoup de parents ont des attentes irréalistes quant au comportement des enfants peut-être parce que jusqu'à ce qu'ils aient leurs propres enfants, ils n'ont pas beaucoup d'expérience de la façon dont les enfants se comportent (en dehors de leurs propres souvenirs d'enfance). Beaucoup d'entre nous sont des parents isolés dans les temps modernes, sans le bénéfice des familles élargies à proximité à qui s'adresser pour obtenir des conseils aux parents et à nous aider. Nous faisons enfants tort d'être des enfants et nous essayons de les contraindre à des comportements naturels. Nous obtenons traverser avec eux et leur dire hors d'être curieux ou impulsifs ou de se comporter d'une manière égocentrique, de ne pas pouvoir partager ou envisager d'autres, de ne pas vouloir ranger ou aller se coucher ou faire leurs devoirs et de vouloir jouer quand nous voulons qu'ils se préparent pour l'école. Quand une personne se sent mal une bonne partie du temps leur estime de soi ne va pas être strong.http ://www.theparentpractice.com
par: snowrose

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