L'éducation financière - Whos apprendre à vos enfants

La crise financière actuelle a accentué l'accent sur la nécessité d'une meilleure éducation financière dans tous les segments de la population?. Tout comme l'information et des conseils sur la saine alimentation et l'exercice peuvent prévenir une durée de vie de l'obésité, l'éducation financière efficace, quand il commence à un âge précoce, peut prévenir les problèmes de santé chroniques plus tard financiers dans life.Where cette éducation doit se faire est un sujet de débat. Que ce soit l'éducation et l'orientation de ce genre seraient plus efficacement partagées par les parents et les familles ou enseignées officiellement dans le cadre du programme scolaire. Ici, nous discutons quelques-unes des questions sur la littératie sides.SchoolsFinancial est un élément important de la préparation des jeunes à la vie adulte, ce qui à son tour est l'un des principaux objectifs des system.Lessons de l'éducation dans l'argent et les questions financières peuvent être intégrés dans de nombreux d'autres sujets existants, tels que les mathématiques, la citoyenneté, PSHE et avec un peu d'imagination dans l'art, le design et la fabrication de subjects.Teachers base ont les compétences de livraison explication, la motivation et efficace. Ils ont également accès aux ressources, aux livres et à la technologie. Les banques et autres fournisseurs de services financiers ont des programmes disponibles pour aider les enseignants et schools.Teaching littératie financière dans les écoles garantit un uniforme, minimum de connaissances. Certes, la qualité et l'efficacité peuvent varier d'une école à l'autre, de région en région, mais un niveau minimum de livraison peut être assured.Children sont dans un environnement d'apprentissage à l'école et peuvent donc être plus réceptifs. Certains parents n'ont pas toujours le temps nécessaire, l'expertise ou l'intérêt d'enseigner à leurs enfants au sujet de l'argent. Cela peut perpétuer un cercle vicieux, où le manque de prise de conscience est transmis de génération en generation.ParentsAt présents quelques enseignants ont l'expérience ou les connaissances nécessaires pour enseigner avec compétence l'éducation financière. Par conséquent, ils peuvent éventuellement passer sur leurs propres croyances ou de mauvaises habitudes concernant leurs propres finances. La formation et les ressources nécessaires à un maximum de compétences des enseignants prendront du temps et des programmes money.School sont déjà encombré de contenu obligatoire. De nouveaux critères ne peuvent être ajoutés au détriment de quelque chose else.Regardless de l'endroit où vous lisez ceci, c'est l'état dans la meilleure position pour imposer un programme d'éducation financière? C'est l'exemple de l'énorme dette et les dépenses toujours plus élevées que votre revenu un excellent exemple à suivre? De même, la plupart des banques dont les attitudes financière ont renforcé le monde existe financière problems.The économique actuelle en dehors de la classe et nombreux sont ceux qui soutiennent que si trop se trouvent les meilleures opportunités d'apprentissage. Les exemples incluent emmener les enfants faire du shopping, en les encourageant à économiser et prendre des emplois à temps partiel. Voici par exemple comment faire un budget, payer des factures et de prendre des décisions financières sont beaucoup plus vrai lorsque l'expérience dans context.We devraient également envisager les différentes croyances religieuses et morales des parents et des communautés. Pour certains, le principe de la dîme ou de donner 10% à l'église ou de charité est fondamentale et peut entrer en conflit avec un programme scolaire. Autres familles et les traditions ont des opinions très fortes sur la dette ou utilisent des systèmes coopératifs pour fournir sein communities.These sont quelques-uns des principaux arguments dans le débat sur l'éducation financière. Une solution définitive n'est pas immédiatement clair, mais ce qui est évident, c'est la nécessité d'une sorte de changement. Les parents et, en fait, les jeunes eux-mêmes peuvent accéder à un éventail d'informations financières entre un grand nombre de fournisseurs. Ils ne doivent pas attendre que d'autres prennent les devants. Écoles d'autre part devraient être encouragés à fournir au moins une explication minimum d'informations essentielles comme un filet de sécurité pour ceux qui ne peuvent accéder à l'information pour eux-mêmes
par:. DJ Britton