Le parent actif: Tirer le meilleur parti de l'Internet

Divers organismes de technologie de l'éducation sont en train de prendre un regard plus profond sur la façon dont les parents alerte peuvent tirer parti de la puissance de l'Internet. Il devient de plus en plus évident qu'une proportion déconcertante des parents d'enfants scolarisés restent invisibles pour les enseignants de l'école. Ils font communiquer que lorsque c'est absolument nécessaire, inconscients du fait des écoles exigent actif implication des enseignants et soutien aux parents de faire le meilleur travail possible dans l'éducation et le moulage des development.Does de leur enfant être un bon parent dans une école en cours fin de l'enfance au portes de l'école ? Dans un âge inférieur technologiquement évolué, c'est peut-être vrai. Paradoxalement, cependant, les parents férus d'Internet ne se servent de leurs compétences en ligne régulièrement pour rester en contact avec leurs amis et leurs familles, des contacts d'affaires et le marché boursier. Le fait est que nos enfants sont les investissements les plus importants que nous faisons dans nos vies. Il est logique de suivre et de gérer la santé et le bien-fondé de leur école vies aussi diligemment que nous faisons nos soldes bancaires, portefeuilles d'actions et d'autres relationships.Disturbingly, les racines de ce problème semble s'étendre au-delà de l'absence de prise de conscience. Les sondages sur cette question indiquent que de nombreux bons sinon les parents d'enfants scolarisés en fait n'ont pas la confiance nécessaire pour engager les enseignants de leurs enfants à un tel niveau. En revanche, ils n'ont pas les mêmes blocages quand il s'agit de s'engager en toute confiance des contacts d'affaires au sujet de laquelle ils savent très peu. (Pour être juste, le problème ne réside pas avec ces parents seuls - de nombreuses écoles soucier de traiter avec les parents difficiles et projeter une image subtile de non-approachability). D'autres parents hésitent à communiquer avec les enseignants de l'école de leurs enfants parce qu'ils sont inquiets au sujet de l'imposition et en ajoutant à leur charge, ce qui crée des problèmes pour leurs enfants à school.However, le fait est que la technologie de l'information nous a donné les moyens d'être mieux informés au sujet de nos enfants éducation, leur performance en milieu social de l'école et leur développement global en évolution adultes. Heureusement, les parents et les enseignants commencent à reconnaître que la libre circulation de l'information est essentiel dans la distribution efficace de l'enseignant et des fonctions liées aux parents. Les ressources pour faciliter une discussion ouverte et décomplexée entre les parents et les enseignants ont évolué au-delà de simples conversations et des courriels. Les sites de réseautage entre parents et enseignants, il est désormais possible de créer des forums ouverts, transparents pour accroître la participation des parents qui fournissent en outre de précieuses ressources. Ces ressources comprennent les mises à jour sur les plans de leçon, des activités scolaires, des ressources pédagogiques, des blogs qui traitent de questions spécifiques de parents enseignants, et un bilan complet de la façon dont l'enfant se porte sur tous fronts.When enseignants partagent avec les parents ce qui transpire à l'intérieur des salles de classe, la qualité de l'enfant l'apprentissage prend un bond en avant. En utilisant les moyens électroniques disponibles de rester en contact et d'échanger des informations aussi améliore grandement la qualité et la facilité d'interactions parents-enseignants au cours de rencontres personnelles aux réunions PTA locales. C'est parce que les plateformes de réseaux de parents d'élèves permettent aux parents à résoudre leurs requêtes plus pressants avant ces tête-à-rencontres individuelles. Les enseignants apparaître comme plus humain, et, normalement, les parents inhibées avoir les moyens de s'impliquer dans la vie scolaire de leur enfant à un niveau plus confortable
par:. Un Chitnis