L'amélioration de la cognition de vos enfants par la musique

Cognition est définie comme l'action mentale ou d'un processus d'acquisition de connaissances et la compréhension à travers la pensée, l'expérience et les sens. Selon cette définition, nous pouvons dire que la connaissance joue un rôle important dans la façon dont chacun de nous familiariser avec les concepts et d'appliquer ce que nous apprenons dans la vie réelle. Non seulement, nous nous limitons l'apprentissage des concepts plutôt qu'elle englobe des leçons de vie et des valeurs importantes. Pour cette raison, les parties concernées, y compris les parents se sont aventurés ce domaine et expérimenté sur la façon de donner des leçons importantes aux autres surtout leurs enfants de manière à atteindre leur potentiel maximum. Et cela ne vient pas comme une surprise d'apprendre que l'une des activités les plus agréables de l'humanité contribue réellement au développement de systèmes cognitifs essentiels. Cette activité est la fabrication de la musique et /ou formation musicale. Écouter de la musique contribue passivement dans le développement du cerveau, mais des recherches récentes met plus de poids à faire de la musique ou jouer des instruments de musique comme boosters de développement cognitif. Les activités présentées ici sont composer de la musique, lire la musique, l'analyse, l'organisation, la notation, et créer de la musique. En conséquence, des preuves irréfutables soutient l'hypothèse que ces activités, collectivement connus comme les arts musicaux, peuvent fournir un avantage positif, durable et significative à learners.The systèmes cognitifs essentiels développés dans la musique un raisonnement, la créativité, la réflexion, la prise de décision et de résolution de problèmes . Modes de tir de neurones sont activés et synchronisés résultant d'orchestrer et de connecter plusieurs sites du cerveau. Cela se traduit par l'augmentation de l'efficience et l'efficacité du cerveau. Beaucoup de littératures et articles de recherche académiques sont disponibles expliquant davantage sur la musique et le cerveau. Armés de cette information, Sharon Burch, un professeur de musique de l'Iowa, a créé Freddie la grenouille ® avec la mission de briser les grands concepts de la musique abstraite en morceaux développement appropriés pour les enfants. Estimant que les parents devraient commencer à exposer leurs enfants à la musique dès le premier jour, Burch a créé un pays fictif d'introduire le personnel de la clé de sol et filé différentes histoires qui enseignent les concepts musicaux couvrant désormais à 5 livres. De l'histoire originale, où elle a utilisé le personnel de la clé de sol comme une «carte» de l'oeil d'un enfant, elle filait personnages et les lieux des histoires qui représentent chaque ligne et de l'espace en clef de sol. Ses efforts ont si bien réussi à l'école qu'elle a ensuite décidé de partager Freddie la grenouille ® et ses aventures avec d'autres professeurs de musique et aux parents aussi bien et se sont aventurés hors de l'île Clef Treble. Dès la première histoire, Freddie la grenouille ® et le bruit sourd dans la nuit qui introduit Freddie et Eli et la Clef île Treble elle a suivi avec Freddie la grenouille ® et la Clef monstre Bass. Et à partir du seul titre, nous apprenons la clef basse dans ce livre. Le troisième livre, Freddie la grenouille ® et le Wahooooo Mysterious enseigne tempo, le rythme et les battements. Le quatrième, Freddie la grenouille ® et le secret de l'île de cratère est une continuation du premier livre introduire le reste des notes en clef de sol. Son dernier, le cinquième épisode de la Freddie l'® de série de livre de grenouille est tout au sujet JAZZ! Freddie la grenouille ® et le vol Jazz Kitten introduit les enfants dans le monde du jazz. Il sera disponible en 2011 | Par:. Annier