L'enfant adopté: Trauma et son impact

Adopté à l'âge de six mois, Joseph était un difficile et parfois difficiles à calmer bébé. Se sentir comme si c'était juste difficultés normales d'enfants avec l'ajustement de l'adoption, Pat et Robert payés que peu d'attention. Quand Joseph a atteint l'âge de deux ans et a commencé à mordre les autres enfants à la garderie, ils écrit à la craie jusqu'au stade de deux ans redouté dont tout le monde suppose être d'accord. Bien que la morsure jamais tout à fait cessé cette année, avec quelques modifications, Joseph fit de cela toute l'année. Les enseignants ont été enchantés de la façon dont il était intelligent. Au moment où il avait six ans, la durée croissante de la journée scolaire semblait presque plus qu'il ne pouvait supporter. Parfois crier pendant des heures à la fois, Joseph ne ferait pas de travail, puis passerait le reste de la journée dans l'isolement. Enclin à la suppression lorsque d'autres ont essayé de le calmer, Joseph avait maintenant pris l'habitude d'essayer d'emballement du personnel de l'école lorsque son comportement serait dégénérer. En de nombreuses occasions cela conduirait à Joseph maîtrisé par les gardes de sécurité, le directeur, ou des entraîneurs. Finalement, Joseph a commencé à s'empiler une liste des écoles fréquentées et suspendu. Au moment où Joseph avait frappé la 5e année, son explosion plus violente inventé avec défiance vers l'extérieur lui avait valu deux séjours différents dans les centres locaux de traitement résidentiel. Ne sachant pas vers qui se tourner ou quoi faire d'autre, et après des tentatives infructueuses de thérapie, et plus de huit médicaments psychiatriques s'était révélée peu d'intérêt autre que de provoquer Joseph à comparaître "zombie-like," Pat et Robert estiment que leur seule autre option Joseph était d'envoyer à un garçons embarquent school.Unfortunately, l'histoire ci-dessus n'est pas une situation rare que les parents adoptifs sont confrontés. Bien que n'étant pas toujours conduit à une interruption ou de placement hors du foyer, de nombreuses familles adoptives lutte depuis des années pour créer la famille paisible dont ils avaient rêvé. Malheureusement, l'un des principaux obstacles à une telle harmonie familiale est l'un des moins compris quand il s'agit de comprendre la situation de l'enfant adopté. La barrière est trauma.Whether adopté dès la naissance ou plus tard dans la vie, tous les enfants adoptés ont connu un certain degré de traumatisme. Le traumatisme est un événement stressant qui se prolonge, écrasante, ou imprévisible. Bien que nous sommes familiers avec les événements touchant les enfants tels que l'abus, la négligence et la violence domestique, jusqu'à récemment, l'impact du traumatisme sur les enfants adoptés n'ont pas été understood.What science est maintenant la recherche RevealingScientific révèle maintenant que, dès le deuxième trimestre, le fœtus humain est capable de traitement auditif et, en fait, est capable de traiter le rejet in utero. En plus du rejet et d'abandon ressenti par l'enfant adopté né ou d'un enfant adopté d'âge pour cette question, il faut reconnaître que le bien plus grand traumatisme souvent des périodes se produit dans la manière dont le système de l'esprit et le corps du nouveau-né est incapable de traiter le perte de la figure biologique. Bien au-delà toute conscience cognitive, cette expérience est stocké en profondeur dans les cellules du corps, conduisant systématiquement à des états d'anxiété et de dépression de l'enfant adopté plus tard dans life.Because cette expérience initiale a disparu depuis si longtemps sans validation, il est maintenant difficile pour les parents à comprendre. À vrai dire, la communauté médicale actualise encore cette première expérience. Néanmoins, cette première expérience est généralement traumatisme initial de l'enfant. De ce point en avant beaucoup plus de traumatismes peuvent survenir dans la vie de l'enfant. Il s'agit notamment de naissance prématurée, gardiens incompatibles, l'abus, la négligence, la douleur chronique, hospitalisations à long terme avec les séparations de la mère, et la dépression parentale. Ces événements de la vie interrompent le développement d'un enfant émotif, parfois même développement physique, interrompant ensuite sa capacité à tolérer le stress dans les relations significatives avec les parents et les peers.An aspect important du traumatisme est à reconnaître que simplement parce qu'un enfant a été déplacé d'un environnement traumatique, ce n'est pas simplement enlever le traumatisme de la mémoire de l'enfant. En fait, le stress est reconnu pour être la seule clé primaire pour débloquer les souvenirs traumatiques. Malheureusement pour l'enfant et de la famille adopté, l'expérience de la plupart des traumatismes dans la vie de l'enfant est que les expériences traumatiques se produisent généralement dans le contexte des relations humaines. À partir de là, le stress dans le milieu d'une relation va créer une reviviscence traumatique pour l'enfant, ce qui conduit l'enfant à se sentir menacés, craintif, et accablé dans un environnement qui, autrement, ne peut pas être une menace pour les autres personnes10 Keys to Trauma Healing à l'enfant adopté: 1. Trauma crée la peur et la sensibilité au stress chez les enfants. Même pour un enfant adopté dès la naissance, leurs systèmes internes peuvent déjà être plus sensible et plus redoutable que celle d'un enfant reste avec ses parents biologiques. Vous devez aussi considérer les neuf premiers mois au cours desquels l'enfant a développé. Ces premières expériences pourraient ainsi avoir des implications.2. Reconnaître et être plus conscients de la crainte d'être démontré par votre enfant. Soyez plus sensibles et à l'écoute des petits signaux donnés comme s'accrocher, pleurnicher, non-discrimination entre étrangers, etc sont tous des signes d'insécurité qui peuvent être satisfaites par amener l'enfant au plus près, la détention, le transport, et de communiquer à l'enfant que il se sent effrayé, mais vous devrez le garder safe.3. Reconnaître l'impact du traumatisme sur votre propre vie. Une des seules grandes compréhensions des parents peut avoir est une auto-compréhension. La recherche nous dit que beaucoup plus de communication se produit de façon non verbale que verbalement. Comprendre l'impact du traumatisme passé dans votre vie vous aidera à devenir plus sensible à quand vos réactions viennent d'un autre que votre parent existant /expérience infantile lieu. De revivre les traumatismes passés est fréquent lorsque les parents sont placés dans un cours stressant environnement4. Réduire la stimulation sensorielle externe lorsque cela est possible. Diminution de la télévision, des environnements écrasante, le nombre d'enfants qui jouent ensemble à un moment donné, et les grands rassemblements familiaux. Lorsque nécessaire que ces événements ont lieu, gardez le près de l'enfant, lui expliquer qu'il peut devenir stressé et il peut venir à vous lorsque needed.5. Avez-Temps-In au lieu de Time-out. Plutôt que d'envoyer la stressé et effrayé enfant au coin de réfléchir à son comportement, amenez-le en vous et l'aider à se sentir en sécurité. En interne, ce sera alors lui permettre de capacité à réfléchir sur ses actes. Bien que de temps en temps n'est pas pour donner des conférences, il permettra à votre enfant la possibilité de calmer son stress et puis penser plus clairement. Une autre clé efficace est de laisser l'enfant décider combien de temps il en besoins6. Ne pas frapper les enfants traumatisés. Cela ne vous identifier comme une menace. Le verset biblique épargner la tige, gâter l'enfant parle à l'élevage des moutons. Une tige est utilisée pour guider les moutons et le personnel pour le tirer en arrière en ligne quand il s'égare. Frapper les enfants, tout comme les moutons, va les amener à devenir peur de vous et dans de nombreux cas de fugue ou frapper back.7. Il n'y a jamais assez d'affection dans le monde. Une technique très simple car le temps est la prescription d'affection 10-20-10. Donner à un enfant de 10 minutes de temps de qualité et attention la première chose le matin, à 20 minutes l'après-midi et 10 le soir. Suite à cette prescription de temps s'est avéré avoir un grand impact sur le plus négatif behavior.8. Encourager un IEP en classe pour développer une compréhension du stress et la peur de l'enfant. Cela peut aider à résoudre des domaines vitaux tels devoirs, aire de jeux, l'interaction entre pairs, le midi, et de l'éducation physique. Tous sont des parties communes de la structure réduite et augmenté stress.9. Renseignez-vous sur l'impact du stress et du traumatisme sur les familles. Essayez de ne pas bouc émissaire votre enfant pour leurs difficultés, mais plutôt prendre la responsabilité de créer un environnement propice à la guérison de ses expériences blessantes. Voir ci-dessous pour les nombreuses ressources disponibles. 10. Solliciter l'appui. Élever un enfant avec antécédents de traumatisme peut prendre son péage sur le meilleur de parent. Cherchez un système de soutien pour les soins de répit occasionnel, de discuter des problèmes et le partage d'un repas. Ces petits pas peuvent aller un long chemin au cours de clôture de times.In particulièrement stressant, n'oubliez jamais que vous êtes un grand parent. Pendant les périodes de stress, vous ne serez pas toujours envie, mais vous et votre enfant étaient destinés à être ensemble. Votre enfant va vous apprendre beaucoup plus sur vous que vous avez peut-être déjà réalisé sans lui. Donnez-vous du temps pour se ravitailler, se connecter et de communiquer. Et enfin, une relation parentale sécurisé est le plus grand cadeau que vous pouvez donner à votre enfant. Lorsque la relation parentale est sécurisé Cela permettra à l'enfant une fondation pour développer from.Copyright © 2006 Dr. Bryan Post. Tous droits réservés
par:. B. Bryan Post, PhD