TDAH chez The Classroom

Quand un parent doit savoir ce qui se passe dans la classe de son enfant TDAH, il ya quelques points essentiels à prendre en compte. TDAH en classe doit être examiné à partir de nombreux points de vue. Tout d'abord, si l'enfant est sur le médicament, vous devez vous assurer que le temps de dosage s'inscrit dans le calendrier scolaire. Beaucoup d'enfants arrivent à la moitié de l'école endormi parce que le médicament n'a pas encore entrée en jeu. Ce problème peut être évité en utilisant des remèdes homéopathiques TDAH que je vais décrire ci-dessous. Résistez à toute recommandation par les enseignants qui veulent votre enfant sur le médicament que c'est à vous de décider. Il ya des histoires d'horreur sur les enseignants en insistant sur les enfants TDAH étant medicated.Once vous avez établi qu'il existe un plan IES ou 504 en place à l'école, alors vous devriez en parler à l'enseignant de la classe, parce que si votre enfant TDAH est avec tout le reste de les enfants, puis ils vont avoir besoin d'une attention particulière et des choses simples comme des sièges et la position de plansSeating de comportement devraient être près de l'enseignant et de la porte salle de classe, une fenêtre ou d'autres distractions. Comme l'enseignant est au courant ou devrait être au courant, l'enfant TDAH est un peu comme un téléphone mobile lors de la réception de messages et le signal continue à se rompre. Cette prise de conscience devrait aider l'enseignant à planifier les choses un peu mieux pour le TDAH en classe. Comme le signal est divisé, il est évident que l'enfant TDAH va avoir des problèmes en essayant de se concentrer et de se concentrer. Ajoutez à cela l'impulsivité et l'hyperactivité et vous pouvez voir tout de suite que le TDAH en classe n'est pas une sinécure pour l'enseignant. Si inattention est un problème, les experts disent que le régime du «open pod 'est pas le meilleur car il ya trop de distractions. Une salle de classe traditionnelle avec quatre murs est better.Students assis en groupes n'est pas favorisée soit par les experts qui disent que un arrangement de sièges traditionnels en lignes est la meilleure. Avoir votre enfant près de l'enseignant ou au moins près d'un étudiant bien ciblée peut également être d'une grande aide. Mais chaque enfant est différent, l'enseignant doit être prêt à expérimenter un peu. Si il est facilement distrait par les sons, il se pourrait bien mieux au fond de la classe. Utilisation d'un casque avec une musique douce tout en faisant certaines activités est autorisée par certains enseignants et qui pourrait bien aider à fermer plus signals.ADHD auditif distraire dans la salle de classe peut être mieux géré aussi par s'assurer que tous les élèves sachent quel est le calendrier prévu pour la journée et qui devrait être affiché. Il y aura des indications sur le moment focalisation accrue est nécessaire et lorsque des activités créatives et physique qui se passera. Connaître les horaires est important pour un enfant TDAH et qui s'applique à la routine quotidienne à too.Parents à domicile devrait être wised ce qui concerne les solutions de rechange à l'esprit les médicaments psychotropes. Comme je l'ai mentionné plus haut, les temps de dosage, les effets secondaires et les risques sanitaires peuvent faire vivre un enfer pour l'enfant TDAH et faire TDAH en classe un enjeu plus grand qu'il a vraiment besoin d'être. Le lien ci-dessous parle de TDAH remèdes naturels qui sont une solution de rechange valable et sûre
Par: William Locke