Vers une meilleure communication entre parents et enseignants
Pourquoi la communication parents-enseignants en bonne santé important? Eh bien, les parents et les enseignants ont un objectif commun - la réussite de l'enfant. Il est surprenant de constater combien ce simple fait est souvent négligée dans les communications avec les parents avec les enseignants. Depuis la formation de l'enfant et le développement global est l'objectif primordial, rien ne fait plus de sens qu'un partenariat sain dans lequel les deux parents et les enseignants à surmonter leurs inhibitions et les doutes, et acceptent de travailler vers le même but. Trop de parents et d'enseignants s'engager aujourd'hui dans un jeu du blâme inutile lorsque l'enfant a des difficultés, plutôt que de coopérer à des mesures correctives. La première poussée de communication parent-enseignant plus efficace doit souvent venir des parents. La meilleure façon de commencer est de se présenter à autant d'événements liés à l'école que possible. Cela donne aux parents l'occasion de rencontrer et d'interagir avec les enseignants de l'enfant en dehors des salles de classe, de comprendre le programme et de planifier leur soutien académique ordre du jour de retour à la maison. Il donne aussi aux enseignants l'occasion d'informer les parents de toutes les questions qui leur enfant peut être confronté à l'école, et de fournir des suggestions sur la lutte cours these.Of, ces interactions ne doivent pas être limitées aux seuls événements programmés. Le fait que certains parents ont tendance à trop compter sur les autobus scolaires ne leur coûte beaucoup d'occasions de communiquer avec les enseignants de leurs enfants. Il paie pour chercher l'enfant à l'école de temps en temps, en utilisant ces temps de rattraper les enseignants. Ces réunions doivent être conservés et décontracté, le débat sur les questions les plus profondes évités. L'idée ici est de construire une relation, conduisant à une model.Improved communication parents-enseignants de partenariat nécessite l'accessibilité. Les parents doivent s'assurer qu'ils ont échangé leurs numéros de téléphone et les identifiants email avec tous les enseignants concernés à l'école. En fait, les interactions en ligne fonctionnent beaucoup mieux que le téléphone ces jours-ci, car ils permettent aux enseignants de garder une trace des requêtes et de répondre dès que leur horaire le permet. Si un site Web interactif parent-enseignant est disponible, cela doit être exploited.Becoming plus actif dans le programme PTA de l'école est un outil précieux. Les parents qui se sentent «exclus» du processus de scolarisation de l'enfant bénéficieront surtout d'une plus grande implication de la ZEP, car cela conduira à une meilleure gestion de l'enfant et les compétences parentales en ce qui concerne les questions liées à l'école sont concernés. L'Association des parents d'élèves de l'école ne doit pas être considéré comme un mal nécessaire, mais une occasion providentielle pour bulwarking relations parents-enseignants
par:. Priya Shah Florence