Aider votre adolescent avec High School Math

Ahhh ..... c'est l'été et la vie est facile. Vous n'avez pas d'horaires rigides à suivre, pas de cloches de l'école à vivre par, et sans tracas des bulletins avec votre adolescent. Mais avant que vous savez ceux "Back to School" les annonces de vente apparaîtra dans les journaux et vous aurez à se préparer pour une nouvelle année scolaire et tout ce qu'elle implique. Vous avez besoin de toute l'aide que vous pouvez get.I suis un professeur de mathématiques de l'école a récemment pris sa retraite et au cours des années, j'ai observé maintes et maintes fois, les parents qui veulent aider leurs enfants à être de bons étudiants en mathématiques mais se sentir complètement impuissant à faire ou ce qu'ils pourrait le faire. Les parents se sentent généralement que parce que ça fait tellement longtemps qu'ils ont eu supérieures des cours de mathématiques de niveau eux-mêmes, il n'y a rien qu'ils peuvent réellement faire pour vous aider. Tel n'est pas le cas du tout. Tout parent, quel que soit son niveau d'instruction, peut suivre quelques étapes simples mais efficaces qui peuvent aider leurs étudiants à réussir dans un cours de mathématiques de lycée. Voyons how.Get votre élève à «parler» les mathématiques avec vous. Vous n'avez pas à comprendre le sujet, il suffit de mesurer les réponses que vous obtenez. Lorsque vous demandez ce qui est à l'étude, une réponse comme «équations du second degré" ou "polynômes" ne devrait pas suffire. Même si cela pourrait bien être le sujet de la semaine, il ne démontre aucune compréhension des concepts du tout. Au lieu de cela, lutter pour quelque chose le long des lignes de "Nous étudions équations du second degré et les différentes façons de les résoudre comme l'affacturage, en utilisant la formule quadratique, et complétant le carré." Vous voyez la différence? Habituellement, si un élève peut exprimer verbalement certains concepts du sujet présenté, qui indique une assez bonne compréhension de ce qui est studied.But comment savez-vous si votre élève, même s'il comprend ce qu'il est censé faire, pouvez réellement résoudre les équations du second degré? Eh bien, en toute honnêteté, vous pourriez ne pas être en mesure de dire avec certitude, mais vous pouvez au moins inculquer de bonnes habitudes en ce sens. Demandez à voir des exemples dans son livre et dans ses notes de classe (il a certainement devraient prendre des notes en classe de mathématiques) et par tous les moyens de demander à voir où il a pratiqué dans ses devoirs. Certes, vous ne pouvez pas savoir si ces problèmes sont effectuées correctement, mais vous saurez si oui ou non il est en train de faire leurs devoirs et de prendre des notes en classe. Et si jeune sait que quelqu'un qui a plus de poids que son professeur surveille son travail sur une base régulière, il sera plus susceptible de travailler sur le mettant à date.So que maintenant vous avez des conversations "mathématiques" avec vos élèves sur une base régulière et vous assidûment suivi son travail. L'année scolaire vont bon train. Il jure qu'il se porte très bien, comprend tout parfaitement, et obtient de bonnes notes. Vraiment, maman, il est. Puis le bulletin vient et voilà, tout ne va pas bien et il ne sait tout simplement pas comment cela a pu arriver que son grade est si faible. Après tout, il n'a fait 80% sur ce seul test! Est-ce que j'ai l'air comme si je suis passé par là? En fait, je parle plus en tant que parent maintenant que comme un professeur! J'ai vraiment été des deux côtés. Alors, comment pouvez-vous éviter ce scénario? Permettez-moi de partager un peu de tactique que quelques parents de mes élèves, parfois used.Every trois ou quatre semaines, parfois aussi souvent que toutes les deux semaines, je trouverais dans ma boîte aux lettres école une belle note d'un parent demandant un rapport rapide sur leur Les résultats des élèves, des habitudes de travail, le comportement, etc, et laissant généralement un espace bien là sur la note pour moi d'y répondre. Inclus serait, une enveloppe timbrée auto-adressée afin que tout ce que j'avais à faire était de griffonner quelques notes sur tout travail non tournés dans une récente note médiocre, peut-être une alerte concernant un prochain test, tout ce qui était pertinent à l'époque. Ensuite, je ne pouvais tout simplement sceller l'enveloppe et déposez-le dans le courrier sortant. Les enseignants sont des gens très occupés et tout ce que vous faites pour rendre les choses un peu plus facile pour eux est très apprécié. Et n'oubliez pas de courriel. Cela peut être un moyen rapide et facile pour vous de correspondre avec l'enseignant et vérifier les progrès, à condition que l'enseignant fait son adresse e-mail disponible. Rappelez-vous, l'enseignant veut aussi votre enfant à réussir et accueillera l'aide de votre part en essayant d'accomplir ce que goal.Speaking des enseignants, nous allons parler de votre attitude à leur égard. Si votre étudiant ne va pas bien dans une classe particulière, essayez de votre mieux pour être favorable à l'enseignant. Si votre enfant observe même un soupçon de votre responsabilité de placer l'enseignant, l'étudiant sera s'accrocher que comme excuse pour son moins que la performance acceptable dans la classe. J'ai vu cela se produire maintes et maintes fois. D'autre part, j'ai vu les habitudes de travail et la performance de l'élève améliorer considérablement une fois que l'étudiant voit son parent et l'enseignant communiquer et de travailler ensemble comme une équipe pour assurer la réussite de l'élève dans le cours. L'étudiant doit être tenu responsable, et trop souvent, ce n'est pas le case.I allons ajouter une dernière note qui devrait être évident, mais est très souvent négligé par les adolescents. Encourager l'organisation, la propreté, et de montrer tout le travail sur papier. Dans la plupart des cours de mathématiques du secondaire, le processus est tout aussi important que la réponse et l'enseignant doit être capable de regarder le travail de l'élève et de voir le, processus de pensée logique et progressive. Je dis souvent à mes étudiants que j'avais besoin de «voir» leur pensée que je regardais leur work.I crois entendre la sonnerie .... Ne pas être tardive et avoir une année scolaire réussie
par: Linda Hinkle -!