? Parenting: Quel éloge aide et ce Harms Praise

"... dire aux enfants qu'ils sont intelligents ... ils se sentaient plus bête et agissent bête." - Mindset, par Carol S. Dweck, Ph.D., p.74 Dans son livre extraordinaire, Mindset, le Dr Carol S. Dweck présente une recherche qui, nous l'espérons, va changer le cours de la parentalité et l'éducation. Dans une de ses études, menée avec des centaines d'étudiants adolescents surtout au début, elle: "... a donné à chaque élève un ensemble de dix problèmes assez difficiles d'un test de QI non verbal Ils plupart ont bien fait sur ces questions et quand ils ont fini nous. salué les Nous louons une partie des étudiants pour leur capacité On leur a dit:.. ». Wow, tu as [dire] huit droite C'est une très bonne note Vous devez être intelligent à ce ....». Nous louons les autres élèves pour leurs efforts :... Wow, tu as [dire] huit droit C'est un très bon score Vous devez avoir travaillé vraiment dur »P. 71-2As il s'est avéré que les étudiants qui ont loué pour être intelligent commencé à faire pire et didn 't profiter des problèmes plus difficiles, craignant d'être exposé pour ne pas être aussi intelligent que le chercheur pensait, alors que 90% des étudiants a fait l'éloge de l'effort essayé dur et apprécié les problèmes plus difficiles. En fait, ils ont trouvé des problèmes plus difficiles "les plus amusantes." En fin de compte «la performance des élèves capacité vantée chuté», tandis que «l'effort enfants ont montré de meilleures performances et une meilleure." "Comme il s'agissait d'une sorte de test de QI, vous pourriez dire que louant la capacité réduit leur quotient intellectuel des élèves. Et que louant leur effort a soulevé eux. " P. 73 Cette recherche est puissant pour les parents et les éducateurs. Comme je regarde en arrière sur les enfants que j'ai grandi avec et je suis allé à l'école avec, je peux le voir en action. Souvent, les enfants qui ont dit comment intelligent ou talentueux qu'ils étaient, ou combien la capacité naturelle qu'ils avaient dans une zone donnée, comme le sport ou les mathématiques, étaient les enfants qui n'ont jamais été à la hauteur de leur potentiel. Ces enfants qui n'ont pas reçu un "potentiel" à la hauteur de sont souvent ceux qui ont fait vraiment bien. Que les recherches du Dr Dweck montre, c'est que louant la capacité est l'une des choses qui contribue à créer ce qu'elle appelle une «mentalité fixe», qui est une conviction que notre intelligence et les capacités sont quelque chose que nous sommes juste nés avec et ne peut être modifié. Ceux qui ont une «mentalité de croissance" - l'intention d'apprendre - n'ont pas cette croyance. Ils croient que, grâce à leur dévouement et d'efforts, ils peuvent développer leur intelligence et leurs capacités. Comme elle l'indique dans son excellent livre, cela a été prouvé à plusieurs reprises dans tous les domaines de life.So ce sujet louange? Comme nous pouvons le voir, l'éloge d'un enfant pour des capacités contribue à l'enfant de devenir défini l'extérieur. Cet enfant dit: «Je reçois approbation quand je réussis. Ma peine est attaché à la réussite." Cela crée une crainte de ne pas réussir et donc ne pas être digne, ce qui limite non seulement ce que l'enfant essaie de le faire, mais limite également la jouissance de celui-ci. L'enfant n'est plus d'apprendre pour le plaisir de celui-ci, mais pour l'approbation, et arrêter d'essayer s'il apparaît qu'il ou elle ne va pas réussir. Le défaut de cet enfant signifie: «Je suis un échec." D'autre part, ces enfants ont salué l'effort plutôt que de capacités à apprendre à être définie en interne. Ils gardent leur plaisir naturel de l'apprentissage. Ils sont excités par la perspective d'un défi car ils sont pas fixées à l'issue de la réussite ou de l'échec. Échec signifie juste qu'ils vont essayer plus fort. Le succès ou l'échec ne définit pas leur peine. Non seulement les parents et les enseignants peuvent grandement bénéficier de la lecture "Mindset", mais quelqu'un coincé dans la protection contre la douleur ou l'échec peuvent également en bénéficier. Si vous avez essayé de guérir ou de progresser dans différents domaines de votre vie et de sentir que vous n'obtenez pas n'importe où, lire "Mindset". Je le recommande fortement
par:. Margaret Paul, Ph. D.