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Écoles!

BackgroundStaff de l'école avaient vu notre jardin d'exposition, «Le développement durable peut être sexy", au Hampton Court Flower Show en 2008 et avait été impressionné par beaucoup de ses caractéristiques. Ils avaient une pelouse utilisé à côté de l'un de leurs terrains de jeu qu'ils voulaient se transformer en un espace d'apprentissage passionnant pour les enfants des occasions de cultiver des légumes, des fruits et des herbes pour une utilisation dans les deux leurs cours de cuisine et dans la cuisine de l'école. Une étude récente a révélé que NFER enseignants et les élèves engagés dans des expériences d'apprentissage en plein air à développer leurs compétences personnelles et sociales à un niveau élevé. Ils ont également constaté que la connaissance et la compréhension augmenté dans un certain nombre de scénarios liés au curriculum. Les jeunes eux-mêmes ont également évoqué à l'amélioration des compétences sociales et une plus grande croyance en l'efficacité personnelle, certains, en effet, fait référence à une compréhension (parfois inattendus) que l'apprentissage peut être amusant! Planification de la région ProjectThe plus besoin de rénovation était une zone d'herbe à côté du terrain de jeu à l'arrière, qui au fil des ans était devenue stérile à travers la perte de 2 arbres dues à la vieillesse et un conteneur laid qui abritaient les karts appartenir à un club qui avait utilisé la cour de l'école pour les courses de go-kart. L'école a décidé qu'il était temps de développer ce domaine pour les enfants pour les utiliser comme un environnement d'apprentissage de jardin, de sorte qu'un grand coin salon était nécessaire, mais les enfants aussi voulait être en mesure d'utiliser la zone de s'asseoir à l'heure du déjeuner, de sorte que le sièges dans la pergola a été planifiée de sorte que vous pouvez vous asseoir vers l'intérieur pour l'enseignement et pour le plaisir de voir le jardin, ils pourraient également s'asseoir vers l'extérieur. Les enfants, inspirés par la vue d'un serpent d'herbe se dorer au soleil sur un rocher au-dessus de l'eau, étaient aussi catégoriques qu'ils voulaient un étang avec une cascade. Le département des sciences a également suggéré un tas de bûches et de la zone sauvage qui pourrait être utilisé pour l'enseignement des sciences. Les étudiants en mathématiques ont permis de décider que la forme de la pergola doit être géométrique et avoir des formes géométriques pour le sol. L'école a également décidé que les lits surélevés devraient être angulaire, de sorte que les enfants pourraient se rapporter à la géométrie des objets réels et apprécier les mathématiques d'une manière physique. L'école a décidé que la pergola doit accueillir au moins 35 enfants, pour permettre toute une classe avec l'enseignant et les assistants d'enseignement et espace suffisant pour un fauteuil roulant si nécessaire. Toutes les voies nécessaires pour avoir accès en fauteuil roulant en tant que représentants well.School avaient visité le Royal Horticultural Society (RHS) Hampton Court Flower show en mai 2008 et a passé quelque temps à visiter les jardins qui ont été créés à l'aide des produits durables. "Un jardin conçu par florale et Hardy Gardens Ltd qui avait remporté une médaille de bronze pour leur affichage m'a impressionné», a déclaré Mary Acland, école Business Manager. Notre jardin d'affichage avait été presque entièrement construit en utilisant des matériaux respectueux de l'environnement dont les produits tels que le verre recyclé pour les chemins, Hemcrete pour les murs et recyclé Ceintures de sécurité aérienne pour la grande pergola octogonale hamac et cushions.Work CommencesA avec haut-bancs a été construit à l'aide bois provenant de sources durables comme un agréable extérieur «salle de classe» avec des grimpeurs parfumées procurant de l'ombre. Rayonnant hors de cela, des traverses des lits surélevés ont été construits dans laquelle les enfants peuvent ressentir le frisson de la croissance et de nourrir leurs propres produits. Au-delà de cela, il ya un jardin sauvage avec un étang trempage, une cascade, un jardin de tourbière et une pile de journaux, en fournissant des habitats variés pour de nombreux mini-bêtes et la portée de l'étude de la faune fascinante. Le programme de plantation fournit la stimulation de tous les sens, avec les fleurs lumineuses et colorées, des senteurs agréables à base d'herbes et de fleurs, le son, les deux de l'eau, et la brise à travers les bambous et graminées, et le toucher, avec différentes textures de feuillage et de formes. Ils seront bien sûr de manger les fruits et légumes qu'ils produisent trop. La dernière partie de la construction sont les chemins de verre recyclés, pétillante pilée, verre recyclé mis en résine entoure forme ces voies colorés. CompletionIn Avril le "de classe en plein air" a été terminé et floral et Hardy a officiellement remis le jardin rempli à l'école. Les enseignants étaient devenus impliqués; toutes les classes des années 3 à 6 ans ont choisi un lit surélevé chacun comme il était avant tout pour les enfants comme un environnement d'apprentissage en plein air. Chaque classe conçu la plantation de leur lit surélevé et la plantation a eu lieu. Les enfants ont participé à garder tout le jardin bien rangé et nichoirs ont été installés sur les montants de la pergola pour les oiseaux de s'y habituer, prêts à temps nidification au printemps. La table de champignon et des chaises ont complété le jardin. Un faible clôture en fer forgé a été construit comme une ligne de démarcation pour séparer le jardin de la cour, mais en laissant l'entrée de la pergola open.OutcomesGardening: «Un club de jardinage midi a été établi et (le personnel) lancer régulièrement avec les enfants. L'enthousiasme de ces employés est passé sur les enfants et ils sont devenus très enthousiastes et intéressés par leur projet et sont l'apprentissage de légumes et de fleurs. Ils sont devenus très excités au sujet de leur récolte et les produits, dont certains ont vendu avec succès aux parents. Ils ont presque fait suffisamment de fonds pour payer les semences de l'année prochaine. Ils ont eu tellement de laitue que certains ont été utilisées à l'heure du déjeuner dans les salades servies dans la salle à manger "(Mary Acland, école Business Manager) CurriculumFloral et Hardy donna l'école un planificateur année par des informations de ce qu'il faut planter tout au long de la saison de croissance. La pergola avec des sièges a été rapidement mis en service comme une salle de classe à l'extérieur, les enseignants l'utilisent régulièrement pour l'heure du cercle et de la lecture de poésie. Leçons de mathématiques ont été prises à l'extérieur et les enfants ont vu les formes géométriques et les copier sur leurs propres petites leçons boards.Science blancs ont été pris à l'extérieur et les ombres du soleil faites par la pergola ont été utilisés dans les leçons en mesurant les changements à intervalles réguliers . Une classe de 3e année du pain fait en utilisant les compétences pesage et de mesure qu'ils ont appris en classe. Ils ont choisi les herbes, le persil et la ciboulette qui ils avaient grandi dans leur parcelle et les ont utilisés pour faire du beurre aux herbes qu'ils ont ensuite mangé avec les enfants bread.The ont également apprécié la danse dans la pergola et la zone de la cascade a été utilisé pour détente, loin du bruit autre. Les enfants aident avec le recyclage en vidant la machine de broyage et de mettre les rognures de papier dans le compost avec les déchets du jardin potager. Dans le temps ils verront les fruits de leurs travaux quand ils peuvent utiliser le compost pour améliorer le sol dans leurs plates-bandes surélevées, ce qui donne une autre leçon de science.Conclusion «Dans un si court espace de temps, je pense que nous avons fait de grands progrès. Je suis tellement heureux que cette zone à l'arrière de l'école est maintenant un endroit attrayant et productif pour les enfants de jouir »(Mary Acland, école Business Manager) Nous espérons qu'avec le temps, les enfants vont tous profiter de l'expérience de jardinage et avoir une meilleure connaissance de plus en plus de nourriture et de la science de plus en plus aussi bien. Ils seront en mesure d'écrire sur leurs expériences et les mathématiques peuvent être utilisées dans le calcul et la mesure de leurs parcelles et graines espacement, etc et, tout en s'amusant, apprendre les commentaires de certains à vie skills.The Enfants "Nous sommes tous fiers de notre jardin et de la beauté il est devenu au cours des derniers mois. Nous sommes fiers d'avoir pu travailler dans ce jardin et il a été amusant d'avoir des leçons à l'extérieur. Quand nous sommes revenus à partir des vacances d'été, nous étions ravis de voir l'ampleur de la citrouilles et courgettes (maintenant courgettes) était devenue "" Les tournesols sont désormais massive et nous avons tellement de haricots verts, nous les vendons deux fois par semaine! "All in tout, le nouveau jardin est un atout fantastique pour l'école et sera apprécié par des centaines d'enfants pour les années à venir
par:.
Floral et Hardy

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