3 façons de rendre votre bébé plus intelligent

Le cerveau d'un bébé est un peu comme un ordinateur flambant neuf, tous démarré et prêt à aller. Mais si cet ordinateur finit bourré de «libre» des barres d'outils, jeux 'Candy Crush »et des photographies de lycra porter chats sur roulettes, ou plein de trucs utiles qui pourraient réellement faire une différence, tout dépend de ce qui se passe dans ces premières années . En tant que parent, vous avez la possibilité - non, le devoir - de faire la différence. Le how.What de Voici pensez-vous que c'est la seule expérience la plus importante qu'un enfant peut avoir, qui aura un impact significatif sur l'ensemble du reste de leur vie? Outre l'amour peut-être des parents, la réponse est simple play.For un jeune enfant jouer est critique, il est vital pour leur développement intellectuel, pour leur développement social, de leur compréhension du monde, d'eux-mêmes, de la langue, tant de choses que fait tellement de différence pour autant le reste de leur lives.But disant simplement que le jeu est important n'est pas vraiment suffisant, car il ya beaucoup de différents types de jeu, différentes manières de jouer, et les différentes façons dont le jeu peut avoir des un impact positif sur le développement de la brain.So d'un enfant Voici 3 types de jeu différents, et les façons dont il peut être très bénéfique pour un enfant1. Active ou passive. Certains jouets sont actifs, et certains sont passifs. Qui envisageriez-vous le mieux? En fait, les jouets passifs sont de loin le meilleur quand il s'agit de l'élaboration d'un si grand nombre de jouets actif skills.An vie est celui qui fait tout de l'action pour l'enfant. L'enfant appuie sur un bouton, est assis en arrière, et regarde le mouvement de jouets et de tremblement et de la danse et applaudir et chanter et faire clignoter ses feux et font toutes sortes de choses passionnantes. Alors que l'enfant regarde juste. Jouets Passively.Active font pour les enfants passifs, tandis que les jouets passifs .. Oui, vous l'avez deviné, faites pour les enfants actifs. Pas forcément physiquement actif, mais intellectuellement ou socialement active.For exemple, donner à un enfant une boîte en carton, un tas de briques et un tube en carton, et laissez-les passer à autre chose. Ils auront beaucoup de plaisir, et ils vont être écrit activement les règles, prendre les décisions, la planification, les tests, jouer, expérimenter et d'avoir beaucoup de créativité fun.2. Règles Versus gratuit pour tous. Parfois, avoir le jeu qui comporte des règles est important et bénéfique. Un jeu de société par exemple comporte des règles, apprendre aux enfants à prendre des tours, d'attendre, de partage, et sur l'utilisation de type strategies.This de jeu est grand, mais il est également important d'introduire jeu qui n'a pas de règles. Il est parfois trop facile d'introduire des règles dans le jeu qui n'en a pas besoin. Ainsi, par exemple, si vous deviez donner à un enfant une boîte de s'habiller tenues, puis dites-leur de mettre un costume de super-héros et aller pour sauver quelqu'un peut sembler amusant, et il peut sembler comme si vous en tant que parent offrez serviable direction et des idées. Mais ce que vous êtes en train de faire, c'est leur donner rules.Sit dos et laissez-les passer à autre chose. Laissez-les concevoir le jeu, choisissent les règles et de décider ce qui va se passer. C'est peut-être fou, il pourrait ne pas avoir beaucoup de sens, mais l'intelligence, la créativité et l'imagination d'un enfant sera grandement benefitted.3. Concentrez Versus Variety. Si vous trouvez un enfant dépenses âges qui font exactement la même chose encore et encore, il est facile de supposer qu'ils sont en voie d'ennui et que vous devriez changer le jeu, et d'introduire quelque chose de nouveau à jouer ou une nouvelle activité à do.Yes , ils viennent de construire une tour de blocs vingt fois et il est tombé à chaque fois, mais ne soyez pas trop prompts à sauter dans et leur montrer comment faire, ou dire cela ne tienne, nous allons essayer de jouer à ce jeu à la place. Le cerveau des enfants sont câblés différemment de la nôtre, et ils sont programmés pour vouloir essayer quelque chose de plus et over.Yes, ils ne peuvent pas faire les choses, et ils peuvent être confrontés à la même heure et l'heure problème nouveau, mais c'est leur cerveau moyen de prouver théories, tester sa compréhension, l'apprentissage de la résolution de problèmes. Si vous vous précipitez dans la réponse trop vite, ils n'auront pas profité de la possibilité d'apprendre suffisamment pour en faire l 'worthwhile.It également important de les laisser comme ce jeu répétitif peut souvent entraîner dans leur être totalement absorbés par ce qu'ils font, et ils ont peut-être monétairement vous bloqué complètement. C'est une bonne chose, parce que c'est là qu'ils développent la capacité de se concentrer et de se concentrer, quelque chose d'essentiel tout au long de la vie
par:. Justin Arnold